世界上最聪明的狗狗:短短1年,它就发了1.5篇论文
2021-04-14 20:04

世界上最聪明的狗狗:短短1年,它就发了1.5篇论文

本文来自微信公众号:果壳(ID:Guokr42),作者:Hazel,编辑:麦麦、窗敲雨,题图来自:Hazel


“找到‘海豚’。”


听到指令之后,动图里的这只狗狗马上跑去客厅,独自在玩具堆中找到了刚刚认识的新玩具“海豚”。


找海豚?难不倒我!|  Youtube:@FamilyDogProject


这是 Whisky,一只住在挪威的雌性边境牧羊犬——为了让她听起来不那么像个小酒鬼,我们就叫她“薇世姬”好了。她可能是最聪明的狗狗之一,6 岁的她已经以一狗之力,帮助匈牙利罗兰大学的研究者发表了 1.5 篇论文


玩具名不够用啦 


薇世姬的过狗之处,是她拥有极强的学习和记忆能力。她有许多玩具,而且玩具都有自己的名字。像上面动图里找海豚那样,在主人赫尔格·O·塞维拉(Helge O. Svela)说出玩具名字后,她就会独自在玩具堆里找到对应的那一个。目前,她已经记住了一百多个玩具的名字。


家大业大,有的是玩具 | Helge O. Svela


学霸薇世姬算得上是无师自通,她从来都没有参加过什么“天才狗狗训练营”之类的课程。以前有一只叫查斯(Chaser)的边牧前辈,能记住超过 1000 个玩具的名字,但她曾经接受过密集的训练。而薇世姬的学习过程,仅仅是与主人的日常玩耍。她十分沉迷于听名字、找玩具的游戏,总是玩不够,以至于主人只能带她去户外休息——这相当于家长强行打断孩子的学习。


起初薇世姬只有 59 个玩具时,她就能准确记住其中的 54 个。那个时候,玩具们的名字都还很正常,像是“鸭子”、“大象”。但随着玩(学)(习)的玩具越来越多,主人只好给一些玩具取人名,比如“黛西”、“威格”,因为薇世姬的玩具中,已经出现了第二只鸭子、第二只大象……


为难我这只小狗狗?|  Youtube:@FamilyDogProject


薇世姬的超强记忆力吸引来了罗兰大学的研究者,他们决定为难这只小狗狗,给她设立一些高难度的挑战!


给新玩具分类 


薇世姬的一些玩具是可以根据形状来分类的。她有 25 个玩具分别属于球、飞盘、绳子、圆环,而且这些玩具的名字都是“形容词+具体形状”的组合,比如“小飞盘”、“彩色飞盘”。如果她能把玩具和名字联系起来,那么下次听到“飞盘”时,是不是就能在一堆新玩具里找到飞盘了呢?


玩飞盘 |  Youtube:@FamilyDogProject


薇世姬先和主人一起玩了 4 个不同类别的新玩具。在这个过程里,主人不会喊出新玩具的名字,但会遵循每个类别的典型玩法,例如飞盘会被抛向空中,绳子则用来玩拔河。1 分钟后,主人发出指令,比如“拿一根绳子”;薇世姬则需要在这 4 个刚刚接触的新玩具里,选择她认为正确的那个。在 44 次测试里,她有 24 次都选对了,远高于蒙对了的概率,可见薇世姬具有一定的分类能力——挑战成功!


研究者还发现,和主人玩耍的过程很重要。如果薇世姬没有先和主人一起接触新玩具,准确率就会下降至 38.44%。对她来说,玩就是学,玩耍的过程有助于它培养对新玩具的认知,准确分类


歪歪头听指令,然后就找到绳子啦 |  Youtube:@FamilyDogProject


不过,天才也有短板。当被要求找圆环时,薇世姬常常都会出错。另外,研究者还试图测试她根据颜色进行分类的能力;但测试进行到一半,小狗就表现得非常紧张,大声地喘息和吠叫,这项测试因而被中止。


但这种边玩边学的能力,还是让薇世姬成为了论文主角。去年 2 月,《科学报告》刊发了这篇关于狗分类能力的研究。


4次就能学会 


薇世姬的确记住了玩具的名字,但她究竟是如何把玩具和词汇联系起来的呢?研究者决定,给她再设立一些新的挑战——如果只学习 4 次,薇世姬能否记住玩具的名字


一开始,主人拿出 1 个新玩具,说出玩具名,并且让小狗和新玩具一起玩耍;之后再拿出第 2 个新玩具,仍然通过玩耍的方式,培养狗对这个玩具的记忆力。这样的学习方式被称为“社交法”,旨在模仿宠物狗和主人的日常相处。在重复 4 次之后,薇世姬独自面对摆出一起的 2 个新玩具,通过主人说出的名字来分辨它们。


和主人玩耍的过程很重要 | Helge O. Svela


结果,在超过 70% 的测试里,薇世姬都选对了——挑战成功!通过玩耍的方式,仅仅听到 4 次,聪明的狗狗就能快速学会一个新词语。


而且,这次的研究再次证明,玩耍的过程非常重要。一旦把“社交法”换成“排除法”,狗狗可就记不住了。


所谓“排除法”,是把一个新玩具和熟悉的旧玩具们摆在一起,当听到不熟悉的新名字,狗狗通过排除,就把新玩具和新名字联系起来。然而,用这种方式学习了 4 次之后,薇世姬径直奔向了错误的玩具。


“排除法”学习后,径直奔向了错误的玩具 | Youtube:@FamilyDogProject


另外,学霸虽然可以边玩边学,但也需要复习巩固。在“社交法”学习结束后,实验者收走玩具,让狗自由玩耍 10 分钟,然后再次测试。原本表现不俗的薇世姬,这时候识别新玩具的准确率下降到了 55%;1 个时之后,准确率掉至 50%。


寻找更多的天才狗狗 


因为这种快速记忆新玩具的能力,仅仅时隔一年,薇世姬又拥有了半篇以自己为主角的论文。为什么是半篇?因为这次,还有另一只天才狗狗也参与了挑战——当时 9 岁大的约克夏梗维琪·妮娜(Vicky Nina)


漂亮的妮娜 |  Marco Ojeda


维琪·妮娜平时认识的玩具也有几十个,在“社交法记名字”的挑战中,她的准确率甚至比薇世姬更高。她们俩的表现,在芸芸众狗中都是相当不凡的——研究者还召集了 20 只同样喜欢抓玩偶的志愿狗,但面对同样的实验,它们无法像薇世姬和妮娜一样,仅听到4次就记住新玩具的名字。


在这次研究之前,薇世姬和妮娜已经记得不少玩具的名字了。她们的亮眼表现,或许是由于自身天赋异禀,也可能是因为后天养成了学习的习惯。有些品种的狗狗可能根本就不喜欢玩玩具,也对完成指令没有兴趣,它们有的更擅长于奔跑或狩猎,并不适合进行这种训练。


为了研究更多的狗界小天才,研究者去年还举办了一个“天才狗狗挑战赛”。


参与挑战赛的6只狗狗 | geniusdogchallenge.com


来自世界各地的 6 只宠物狗参加了这项挑战。在第一阶段,狗狗需要在一周之内记住 6 个新玩具的名字;第二阶段则升级到了一周 12 个新玩具。每个阶段的学习结束后,狗狗会两两配对,通过网络连线直播的方式现场 PK。


遗憾的是,妮娜在比赛前不幸过世,无缘参加这个项目。而如今已经 6 岁的薇世姬不仅参加了挑战,而且作为经验老道的选手,她寻找玩具的准确率和速度都非常高。


比赛中的薇世姬(右边),她迅速找到玩具时,里科(左)还在玩具堆里有些犯难 | Youtbue:@Genius Dog Challenge


天才狗狗,当之无愧。


参考文献

[1] Fugazza, C., Miklósi, Á. Depths and limits of spontaneous categorization in a family dog. Sci Rep 10, 3082 (2020). https://doi.org/10.1038/s41598-020-59965-6

[2] Fugazza, C., Andics, A., Magyari, L. et al. Rapid learning of object names in dogs. Sci Rep 11, 2222 (2021). https://doi.org/10.1038/s41598-021-81699-2

[3] http://geniusdogchallenge.com


本文来自微信公众号:果壳(ID:Guokr42),作者:Hazel

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