教育,不破不立
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教育,不破不立

当下的教育,疼痛而又挣扎,但是我们更不敢去想象一个没有教育的世界。 教育,不破不立,关注此文集,虎嗅与你分享一些关于教育的摸索、反思和创新,以一个开放的视角审视教育,才有可能实现真正的教育革新。

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中国高考的又一次先河之举

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N号房事件触碰人类底线,性教育不能再害羞

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性侵的十大误区

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“它被取消,升学终于不用拼爹了”

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义务教育阶段的特长生制度真的走到了尽头

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高考大变革:强基计划取代自主招生

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强基计划重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生(附教育部发布的“强基计划试点高校名单”)

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一个西北乡村教师的观察

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我最希望的是尽自己所能,告诉这些孩子们一些他们所不知道的世界

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文集作者
看理想©

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“看理想”诞生于知名出版品牌“理想国”,以“做出版”的态度,开发视频节目、直播、音频及周边产品等一系列媒介,探寻文化生活的另一种可能。

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冷静的力量

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专注用户体验,社会化营销

读者说

教育为什么不平等?因为这个世界就是不平等的~总有先富的,也总有后富的,我们的生产力水平远远不够让每个人都获得足够的资源,在这个基础上,教育只是一种竞争行为,将占有优质教育资源更多的人筛选出来。这个时代,竞争无处不在~

《“它被取消,升学终于不用拼爹了”》

想起很久之前百度知道里面一个问题。 一个学生问:“别人家有钱又有势,父母给他们孩子的资源不敢想象,根本不在一个起跑线上,好无希望可言,怎么办?” 下面一个回答:“人爷爷奶奶努力,人爸妈努力,才有现在这个局面,你如果再不努力,等着你孩子问你同样的问题?” BBC一个纪录片跟踪记录了不同阶层家庭几十年的变换,最终结果是大概率后代还在同一个阶层。 《弱点》里面最后一段旁白说:“如果迈克尔没有遇到我们,很可能会像他那几个朋友,虽然极具天赋,但最终在黑帮打斗中身亡,他们本可以拥有更好的未来。” 教育问题,社会责任再大,也不过是“你要为我做主的民主”,自己原生家庭父母的影响很重要,孟母三迁或许被人嘲笑,但是有点阅历的能够明白其中含义。 等着“上帝”救你,你会发现上帝总是不来,因为你自己就是“上帝”。

《公平的错觉:韩国教育辛酸史》

竟然有人说文凭不重要。。。一些大公司的HR第一轮简历筛选看的就是毕业文凭。现在只有高中学历,会被很多优质岗位拒之门外。当然,你要是想开个杂货店、当当货车司机,文凭确实不大重要。但寒门子弟哪一个没有立身改命的心愿?文凭是走出寒门自救的第一步。有些人不要太想当然,用你的阅历去评估一切,太狭隘

《教育的战争:撕裂者和抗争者​》

中国家长怨早恋,游戏,网络,直播等等,却从来不反思自己

《想毁掉孩子的父母,都把他们送进了豫章书院》

其实,教育的意义本身就值得讨论。 有人期待过皇子会变成“优秀的大臣”么?而科举,是为了让平民百姓学习如何做皇帝? 同样的道理,放到现在,是一样的。 顶层的统治阶级,需要的无非是让后代接受足以保住自身地位的教育;而平民百姓,费九牛二虎之力上大学可能只是想做个高薪码农。 这种目的上的区别,就决定了有一小撮人其实根本上就没有必要“寒窗苦读”,只需要一个足以迷惑大多数人的“名份”罢了。 由此,各种不为人知的“捷径”自然应运而生。 而之所以统治阶层还能维持一定的公平,只是因为他们懂得,他们还是需要放一些聪明人上来给他们做事。如果忠于自身的队伍整体来说过于愚蠢,他们又会像历史一样被平民中的聪明人推翻。

《教育的战争:撕裂者和抗争者​》

高考、教育的公平性, 某种意义上,是对因材施教的打脸。 对大部分家长而言,无论你想让孩子多不同, 最后还是会大同小异。 如果有一天,师傅徒弟制又重见天日了,教育的本真就回来了。 这种源自普鲁士的军事化教育模式,是一种粗放式的流水线,只适合生产刻板的炮灰士兵。 一些先天个性鲜明的孩子容易在学校的研磨机下,丧失灵性,甚至崩断。而他们可能是最有希望改变时代的人。

《捋不完的教育痛点》

感谢老师的付出,但是,智慧课堂这个广告,一个平板4000多,并且是各种套路让学生买,就特别恶心

《一场悄无声息的教育革新》

很有温度的一篇文章,谢谢作者。

《“差生”的教育》

文章写的很棒,虽然长但是可读性很强,作者文笔不错。 对比中国的情况,主要差异有三点吧: 底层群众+暴发户们对教育的认可度不够; 全国普遍的对于国内顶尖本科认可度不及英美名校(就是一线城市中产家庭面临的困境:本科是否要出国读的问题)(私以为不应该,清北的本科教育很扎实,而且国内孩子初进大学普遍还不够成熟,三观未建立容易被带坏); 以及全家投入对于孩子教育的产出意义,尤其是信息的重要性,感觉大部分一线城市普通家庭还停留在单纯的给孩子报辅导班(私教育)的程度,但是对于优秀的私教资源以及更系统的学习方法还没有给予足够重视(有点像是家长砸钱了,学成什么样靠孩子自己……一种粗放的教育投放方式,韩国更像是精致的投入)

《公平的错觉:韩国教育辛酸史》

内容比较触动人心,但是中美对比有些误导读者,美国总统都把子女送去优秀私立学校,那有没有统计一下中国高层子女都上的什么学校呢?有没有统计中国优秀大学的学生专科大学学生的家庭收入对比呢?中国教育不可能没有世袭传承反而不比美国少,不要妄图证明这个虚假结论。

《教育的战争:撕裂者和抗争者​》