本文来自微信公众号： AI Humanist by杉森楠 ，作者：杉森楠，原文标题：《小孩 AI 营销抽象登场，优绩主义终于找到了最适合它的土壤》
优绩主义终于找到了最适合它的土壤，小孩AI营销抽象登场。
最近我在抖音、小红书、X刷到的小孩AI含量明显超标，甚至发出来的笔记下面，一大堆粉丝开始吐槽：
先说说什么是小孩AI？说实话，我之前还真没怎么关注过。
大致指的是：五年级搞智能驾驶，11岁复刻Minecraft，15岁做AI创业公司雇了一个38岁员工，小学生AI编程速成营，AI启蒙、AI启智、AI启辰，「不学编程的小孩会被AI时代淘汰」。
先把话说在前面，叠个甲⚠️。
AI把门槛压低这件事是真的,以前要学一年的语法和算法,现在Prompt+工具一下午就能出个demo。孩子有成就感、愿意拍视频,这件事也是真的挺好的。
但这一波火起来的,不是孩子,是家长。
家长在朋友圈、在小红书、在X上「秀娃」的动作,今天有了一个非常体面的新名字,叫build in public（这也是目前AI产品创作者最爱用的，很好的沿袭）。
背后再来一拨敏锐的教培机构和AI工具,把这种秀娃情绪打包成「AI教育」「AI启蒙」,一年一两万的课包,顺手就卖了出去。
我反对的不是孩子玩AI。
我反对的是,把「玩」装成「会」😅。
高强度「监管」各个社区后，我整理了几个典型的抽象现场。
第一个抽象现场,五年级小孩做「智能驾驶」。语音控制车灯,自动停车,检测雨水和烟雾。
视频火了,几百万播放,评论区一片「能顶企业研发团队」「未来的马斯克」。
我盯着这张图看了一会儿,又找了个稍微懂点东西的朋友看了下(说实话,一个大学生基本就能看懂图里到底是干什么的了)。
结论很简单。
这其实就是把几个常见传感器和小车底盘拼在一起。
右侧那块蓝色开发板,接着USB线,边上一堆杜邦线,大概率是Arduino Uno、兼容板,或者类似的一块单片机控制板。再接上超声波、电机驱动、蓝牙模块,做了个功能演示型的智能小车。
评论区可不管你这那的，一群武将直接发言：
只要购买一套嵌入式开发套件,任何人都可以在AI的帮助下,一天之内完成这项工作。
事先声明,我无意批评这个孩子。
语音控制小车,常见做法是Arduino+蓝牙模块+手机语音识别,或者直接用一块语音模块触发指令。Arduino Project Hub上就有现成的「语音控制避障小车」教程,用的就是Arduino Uno、HC-SR04超声波、L298电机驱动、HC-05蓝牙模块这些常见零件。
Arduino在网上便宜点的话,200块就能买。即便是这套东西,没有时间成本也做不出来,小孩哥确实👍。
不过，问题不在「小学生能不能做」上。
小孩哥在家长、老师、培训机构的帮助下,完全有可能做出一个很完整的创客项目。
问题在于,它被传播的时候,用词是「开发智能驾驶系统」。
一个「传感器拼装+控制逻辑+模型车演示」的教育项目,被包装成了接近产业级技术突破的东西。
大人,太会包装了。一个值得鼓励的创客练习,被流量系统翻译成了「天才少年研发智能驾驶」。
技术本身没那么抽象。
抽象的是,优绩主义终于给它找到了最适合的短视频包装:孩子、AI、创业、天才、遥遥领先,五个词凑齐,哪怕只是一块套件小车,也能讲成下一个小马斯克。
这个例子,可能说得还不够直接。
再看一个。
下面这条帖子也很经典了，一个博主在X上发推,大意是:
今天我第一次见到11岁的外甥。这孩子用的是Gemini+记事本(没错,就是记事本)。然后直接做了一个Minecraft克隆版。代码、纹理、模型,全部由AI生成。物品制作、战斗、生命值、饥饿值应有尽有,看起来相当正规。我简直惊呆了。AI对孩子们创造力和自我表达能力的提升,远远超出了我的想象。
Emmm。
这玩意儿就更抽象了。
抽象到我甚至怀疑,这小孩是无辜的,这张图就是博主从网上抄来的,随手配段文字,纯粹是为了起号😆。
不抬杠,光看表面,这事似乎没啥问题。但是这玩意儿,我一句话,10秒就能做出来(真不是吹我的能力嗷):
我的甚至还能实时挖土方。
所以这里就有一个问题,留给大家:只会写Prompt,到底算不算会AI Coding?
我先说自己的判断。
我自己独立开发过一些Mod和小产品,也见过非常多用AI Vibe Coding拼出来的Toy项目,同时也咨询过几位在大厂的工程师。
结论很简单。
只会Prompt,真的不算会AI Coding。
原因也很简单。
Prompt只是入口。背后真正在跑的,是架构设计、数据流、状态管理、依赖关系这一整套工程体系。
你能让AI给你「生成一个带颜色的页面」,不代表你理解这个页面是怎么被组织起来的。
回看优绩主义在少儿编程领域的演变,你会发现一件特别讽刺的事:编程这件事,对孩子和家长,这些年一直是「抽象」的。
以前抽象在语法和逻辑，现在抽象在Prompt和黑箱。
形式变了,本质完全没变。我也不懂，编程到底在家长心里是什么位置，就这么大吸引力和燥动感。
所以我想说一句不太政治正确的话:与其报「AI编程速成班」,不如老老实实上一个传统编程班。
现在，抖音、小红书上随便搜「小学生AI创业营」「AI小孩销售」,能搜出一堆相关内容,绝大部分是教育机构和家长在推类似的工作坊。
这事其实也不是今年才有的。
从2024年开始,那时候AI大模型的Coding能力还相当差,但国内的「少儿AI人工智能编程项目」就已经火得一塌糊涂了🔥。当然，与之相对应的是大量被骗的家长开始出面，诉说自己被骗的经历：
当时的少儿AI编程培训班费用,我综合了一下网上的信息,大致是这样:
不过，大家似乎并没有「长记性」。
2年之后，AI Coding再次迎来了巅峰对局。
下面说一个最抽象的案例。Scratch这种古早互联网时代的少儿编程项目,居然能活到AI时代。
一个博主在短视频平台展示了自己如何教育孩子学习AI Coding：
结果大家仔细一看，发现：这**不是Scratch吗？？？
先简单介绍一下背景。
Scratch是MIT Media Lab在2007年推出的儿童图形化编程工具,面向5到16岁的孩子。它用可拖拽的「积木块」代替语法,孩子不用认识英文,把模块像乐高一样拼起来,就能做出一只会动的小猫或者一个小游戏。
它的设计初衷是建构主义教育理论,主张「在玩中学」。
Scratch的本意,本来就不是培养程序员。它是为了让孩子表达想法。
而且，Scratch本身有几个缺陷。
第一,Scratch模块有限,本身就只适合做简单动画和小游戏。
第二,Scratch最值钱的部分,是开放探索。
所以，下面评论区的「武将网友」开麦原因就很清晰了：
你居然**的说这是编程,这居然还有等级考试,不就是拼积木吗。
家长其实并不真在乎孩子学到了什么。
他们买的,是「我家孩子在学编程」这个标签。孩子拼出一只会跑的小猫,家长就觉得未来有保障了。
这就是典型的优绩主义代偿:
用一个看得见的产出,对冲对未来的不确定性。
所以Scratch能活到AI时代,跟它技术上是否与时俱进,没什么关系。
它能活下来,是因为它完美适配了家长的焦虑结构:便宜、可视、有产出、听起来高大上。
这个生态位一旦形成就很难消失,只会被下一代的「AI编程班」接力续命。
最让我绷不住的还有下面这个。
这条视频在推荐一个叫「灵光」的产品,蚂蚁做的。灵光本身的意思是,你可以在上面用一句Prompt做出一个能互动的小工具,或者一个小玩具。
说实话,我个人觉得这个产品方向挺好的,国内外也都在做。但接下来博主的话,就抽象了。
大意是,因为小孩可以在灵光上一句话做出小应用,所以不推荐学编程了。
她给的理由,翻来覆去就那几句，大致就是AI发展的很快，不推荐大家学编程，直接用自然语言说Prompt就可以了。这话的漏洞,实在多到让人难崩,我也懒得一一挑了。
只说一个最简单的槽点。
我Claude 5 Max 5×号,一天之内被封了4个,AI编程这玩意儿,怎么能成为「公共资源」呢?😆话密了，话密了。
你看到这里肯定会觉得,这话术漏洞这么多,这么直白,怎么可能有人相信。但是,这一条就有8万点赞,2400条评论。
原因是什么？
泼天的焦虑。
然后我又高强度刷了一下小孩AI Coding相关关键词,刷出来一个完整的起号视频流。
一个父亲带着孩子出去旅游,标题用的是「小学生11岁用AI学习,省出一半时间来旅游vlog」，标题就给我看傻了......
整个账号的名字、内容,基本就是用来起号的。
我很自然地点进去,观摩了一下他们整个的AI工作流。
这家人的起号思路其实非常清楚:孩子的作文不是满分,就用豆包去润色,把作文里的问题挑出来、改掉,改成「满分作文」,孩子再背下来.....
细看好像没毛病。但你再细想一下,哪里不对?重点是,这个小孩自己说了一句:「到时候再拿这个背。」
这个家长接着还问了一句,如果他没有帮孩子完成作文这部分,孩子该怎么办?
孩子的回答是:「他会让ChatGPT给思路,按照这个框架写,让豆包润色完之后,再背下来。这样就算完成了一篇「完美的作文」。」
孩子说得很认真。
他对这套AI工作流的理解,已经成型了:
ChatGPT给思路→按框架写→豆包润色→把成品背下来。
注意整个流程里,AI站的位置。它没站在「老师」的位置上，当然也没站在「助教」的位置上。
AI站在「替身」的位置上。它替孩子完成了「该写什么」「该怎么写好」「该写到什么水平」这3件事。
孩子要做的,只剩下一件:背就完了，管他这那，与我何关？
他不需要理解作文为什么是这样的结构,不需要理解每一句话好在哪里。他只需要保证考试的时候,能把这篇被AI改过的「完美作文」一字不差地默出来。
合着，成了大家「最爱抨击的传统应试教育AI版」了......
焦虑闭环更短了。
这位家长在视频里挂的Title是:教培18年校长,践行AI教育，不多评价...
当然，也不是所有家长都将目光聚焦在「孩子的具体工作流」上，有些人已经将之升华到了一种前所未有的地步——AI时代的原住民：
背景是，一个家长发了条短视频说孩子用Gemini一句话生成了一个电磁波小游戏，直接把原理都学明白了......
如果你只是看一眼图，当然没觉得有什么问题。但如果花了一点点小精力的话，会发现做出来的这个东西，简直太抽象了。
首先，这个小游戏大概想表达：电子在天线里振动，会向外辐射电磁波。但真正的电磁波是电场和磁场相互垂直，并且都垂直于传播方向的横波。
其次,画面里「波长WAVELENGTH」显示的单位是px......
物理学家暂时还没气哭,但电场和磁场,可能会想哭。
家长拿这种东西做营销,我可以理解。流量本身,也是一种生产力。
但说实话,我真正担心的不是家长。
家长营销AI是一回事,孩子真信了AI,是另一回事。
如果一个小孩从小看着这种视频长大,他会以为「AI一句话生成的电磁波小游戏」就是电磁波本身。
会以为「ChatGPT给思路+豆包润色+自己背下来」就是写作本身。
这一代被AI营销喂大的小孩,认知的天花板,可能就是这条短视频的天花板。
何况,小孩营销AI这件事,早就不止停留在「教育起号、培训」这一层了。
往上一层,创业圈也已经被传染了。
最近大家应该都刷到了。
图里这个人叫Thomas Guthrie。
他是一个15岁的AI创业者,做了一个叫Runwise的AI平台,定位大概是AI驱动的no-code workflow builder,翻译过来就是无代码工作流工具。
I just hired my first employee.
He is 38,I am 15.
The internet has broken the traditional career ladder.
翻译一下:
「我刚雇了第一个员工。他38岁,我15岁。互联网已经打破了传统职业阶梯。」
These "AI companies" are usually just a wrapper over an existing LLM.
翻成大白话:这些AI公司,本质就是套了个壳。
帖子里很多人补刀,大致是这个意思:
现在很多所谓的「年轻founder」,本质就是一套Prompt+API,加一个landing page,再配几张Stripe收款截图,就敢build in public了。
评论区底下还有人灵魂一问，似乎是回过味来了:
「捏嘛的,15岁的孩子能合法注册一家公司吗?」
我查了一圈,关于Runwise几乎所有报道的重点,都集中在:「15岁founder」、「雇佣38岁员工」、「互联网打破职业阶梯」。
至于ARR、留存、付费率这些数据,我甚至还真一个都没查到。
传播先于产品。
最好的例证就是,GitHub上每个项目的README,都快变成公开营销手册了。
那么问题来了：为什么在AI领域里，我们却几乎无法公开否定这种「小孩AI营销」现象？
一个很大的原因是,很多人在有意无意地,模糊AI Vibe Coding的真实能力边界。
这种模糊之所以有效,是因为它建立在一个无法证伪的话术闭环上。
我很闲，没人拆我拆，一共有3点:
第一步：AI Coding的能力确实在提升，毋庸置疑。
AI Vibe Coding这两年的能力提升肉眼可见，越来越多的人开始上手尝试，这是事实，没法否认。
第二步,连小孩都能「做出东西」，当然了，东西是什么你别管。
一个按世俗标准「啥也不懂」的小学生,确实能用一句Prompt生成一个能跑的小网页、小游戏。
你没法说他「什么都没做出来」,产物是真的有的。
第三步,质疑被未来主义话术消解。
你想追问一句「那他到底学到知识了吗?」,答案不能说完全没有，有一点，如有。
未来的AI就是不需要理解底层啊,你那套是旧时代思维。
这套组合拳之所以难反驳,是因为它把「现在做出了东西」和「未来不需要懂」焊在了一起。
甚至还衍生出了一句玩笑话：只要学得够慢，AI时代你就不需要学习了。
我以为大家只是开个Joke，但我看评论区，还真有很多人放弃了学习那些较高学习门槛的产品。
但是，
「做出东西」和「理解东西」本来就是两件事。
「未来可能不需要懂」,也不等于「现在不需要学」。
家长依然不知道孩子学到了什么，孩子也依然不知道自己在做什么。
优绩主义最舒服的土壤,就是这块地。
它不需要孩子真的懂什么。
它只需要一个看得见的产出,一个可以拍成视频的「素材」。
Building In Public的精髓就是这里啊。
最终，家长爽了、教培爽了，看见这些人爽了，孩子也爽了。
有种大型密闭制幻仓的感觉......
话密了，话密了，大家勿喷。
看到这里,辛苦啦。
感谢你的阅读和「在场」!