中美民众对AI态度差异明显,本文以高考志愿填报为例,说明AI可缓解信息不对称与教育不平等,是作者对技术保持乐观的原因。 ## 1. 中美对AI的舆论氛围差异 中美公众对AI的态度存在明显区别:美国民意对AI发展警惕性很高,AI企业家常被舆论批判,呼吁监管、暂缓研发的声音不少;而中国公众对AI接受度更高,更关注AI产业进展,AI整体仍保持正面公众形象。 ## 2. 高考志愿填报的信息不对称困局 新高考改革后,考生要面对3000多所大学、2000多个专业的组合,2026年起平均每名考生需要填报50个志愿。低线城市、农村考生很难厘清选择逻辑,这种信息不对称是志愿填报指导走红的核心背景。 2026年张雪峰离世后,大量民众自发前往送别,本质是普通民众认可他为信息弱势的大多数提供了直白可及的填报参考,哪怕他的观点有局限性。 ## 3. 市场化填报服务的固有缺陷 市场已经衍生出志愿规划师的专业分工,县城里专科志愿填报指导收费2000元起,本科志愿3000元起。这种服务存在两个无法解决的问题:一是2026年全国有1291万考生,并非所有家庭都能负担服务费用;二是规划建议难以匹配所有考生的个性化需求,选择风险最终仍由考生家庭承担。 ## 4. AI是破解信息不平等的核心变量 诺贝尔经济学奖得主乔尔·莫基尔提出,人的选择受代际垂直传播、同辈水平传播、榜样倾斜传播共同约束,所有人都只能在既定信息框架内做选择,这是社会不平等的核心来源之一。 从印刷术、互联网到今天的AI大模型,技术进步一直是打破信息约束、改变不平等的最大变量,AI刚好适配高考志愿填报的需求:可以把专业知识平等个性化地提供给所有考生,帮助大家跳出原有信息框架做选择。 ## 5. AI推动教育平权的长期价值 风投a16z创始合伙人马克·安德森认为,AI可以重构教育供给,实现真正的一对一个性化辅导——这原本是只有昂贵私立学校、私教才能提供的资源。AI能把优质个性化教育资源普惠给更多人,释放前所未有的人力资本,这正是对技术保持乐观的核心原因。
高考、AI和我对技术保持乐观的原因(之一)
2026-06-26 09:26

高考、AI和我对技术保持乐观的原因(之一)

本文来自微信公众号: 李翔李翔 ,作者:叫我以实玛利


1.


《All-In Podcast》正在成为我最喜欢的播客之一。它由四位硅谷老兵出品,四个人都混迹硅谷创投圈多年,身份包括但不限于优步早期投资人、脸书和谷歌前高管、马斯克密友和白宫AI与加密货币事务主管。


人工智能是这个播客经常讨论的话题。


连续几期,我都能听到他们讽刺那些硅谷的AI领袖们:这些人一直在说AI会消灭大量工作,然后当大众反对他们的时候,他们竟然会感到很意外?Anthropic的达里奥·阿莫迪怎么能一边说自己正在开发的模型可能毁灭世界,一边又要求大家对他的工作表示支持和理解?


不止在这个播客里,山姆·奥尔特曼和达里奥·阿莫迪这些AI企业家,创造出了技术跃迁和近万亿美元公司,在美国媒体上却都是坏人角色:他们免费拿走大家的公开数据去训练模型,让自己变成超级富豪,同时毁掉了大家的工作…


不止一份民意调查都在讲,有相当一部分比例的美国人对人工智能的发展心存警惕。


不过,在中国大家对人工智能似乎没有那么反感。我们仍然津津乐道于那些明星AI研究员和人工智能公司,对他们可能的薪酬、动向和公司最新的融资新闻都很关心。


一开始时我也不太理解,为什么美国人讨论的人工智能,和中国人讨论的人工智能似乎不是同一件事。那边在呼吁加强监管、国有化AI公司、暂缓研发模型,这边在欢呼模型能力又进一步,人工智能又可以做一件新事。


这些事情听上去就特别人间烟火,一点不像马上要跳出来抢走你工作的那个坏人工智能。


这可能是我们的人工智能还保留着正面形象的原因之一。


2.


因为这是一个存在着巨大信息不对称,因此也很容易造成教育不平等的场景。


我也是研究了一下才发现,今天高考考生志愿填报这个如此重要的人生选择,已经变得越发复杂。


高考结束之后,一个年轻人要面对的是3000多所大学、2000多个专业形成的巨大的排列组合。而且,从2026年开始的新高考,一个考生平均要填报50个志愿。一线城市见多识广的学生可能还好一点,一个低线城市或者农村生活的孩子,大概率搞不清楚这些专业、学校和城市的复杂排列组合构成的可能性。


这其实也是包括张雪峰在内的高考志愿填报指导专家们崛起的背景。他们受欢迎的程度超出你的想象。


2026年3月28日,考研辅导教师和高考志愿填报指导专家(这是我问了千问之后得出的头衔)张雪峰的追悼会暨遗体告别仪式那天,我在社交媒体上刷到,有大量人群自发去苏州殡仪馆前排队送别。


我看到的信息说,天还没亮,殡仪馆门前就已经排起了长队,送别队伍保守估计接近2公里,附近花店的花束都早早卖完,摆满在殡仪馆的门外空地上。


后来,我尊敬的一位朋友说,他完全理解不了这种现象。尤其是考虑到张雪峰曾经在直播时发表过的一些惊人言论。


我能理解他的这种不理解。但我也能理解为什么普通人会迸发出这种对张雪峰的情绪。因为他在直播间和社交媒体给出的建议,某种程度上正是站在巨大的信息不对称另一边90%的人想要听到的。


即使张雪峰曾发表过对我热爱的职业的不屑言论,我也能理解他为什么会说出“不要去学新闻”。扪心自问,如果这几年有人来问我,我可能也会用另一种方式给出接近的建议。


我自己也曾经说过,26年前,在我自己填报高考志愿的时候,还是一个没有互联网的年代——准确地说是我在的小城还没有接触到互联网。当时对一个生活在小城市城乡边缘的高中生而言,填写高考志愿真的完全只是凭借对大学、专业和大学所在城市的一知半解。以及,“要是当时已经有了张雪峰和抖音,我估计可能就会另做打算。”


所以,他只是以他对世界的理解,通过自己的方式在社交媒体上,以他认为“都是为你好”的态度影响了很多普通人的选择。你可能会鄙夷他对世界理解的狭隘和功利,但是老实说,绝大多数人不也是以自己的狭隘和功利在理解世界吗?


3.


巨大的信息不对称和对填报志愿服务的需求,让一批职业的志愿规划师们出现在市场上,来指导学生和学生家长走出选择的迷宫,帮他们超出自己原有的认知和信息框架,做出看上去最有利的选择。


当然,所有的服务都是有价格的。河北秦皇岛下面的一所县城高中老师说,在县城,志愿规划的价格是,专科志愿2000块起,本科志愿3000块起。


这是市场发明的解决选择难题的方法。


但是即便出现了新的专业分工,它也存在两个弊端:2026年中国有1290万的考生,并不是所有的考生都能够负担起高考志愿规划师的费用——就好像并不是所有的孩子都请得起线下辅导老师;规划师给出的建议,也一定真的符合每个人的最佳利益,毕竟,这样的选择里充满了个性化因素,而且选择的结果最终是要由年轻人和他/她的家庭来最终承担。


这是技术能最好发挥社会价值的场景之一。科技公司通过AI大模型,把职业专家在这个领域的知识和能力,平等且个性化地提供给每一位需要的考生。他们可以反复校准自己想学的专业、想读的大学和想去的城市,然后再做出自己的选择。


4.


亚马逊创始人杰夫·贝佐斯讲过一句话:“选择大于努力。”


这话没错。但一个人会做出什么选择,这个过程本身就是不公平的。


一个人的选择,是基于过去获得的所有信息而得出的。在这方面我不是一个自由意志主义者。有一句后来在网上很流行的话说:“你现在的气质里,藏着你走过的路,读过的书和爱过的人。”你做的选择也是。


某种意义上我们都在坐井观天。构成这个井的,是一个人所处的环境和由环境输入给你的上下文。


这种信息和信息包含的价值观是怎么传播的?我看过2025年诺贝尔经济学家得主乔尔·莫基尔给出过的一个模型:垂直传播、水平传播和倾斜传播。


垂直传播指的是代际之间的传播和影响。也就是父母和家庭对一个人的影响。所谓“世家”,大多数都是由垂直传播造就的。


水平传播指的是同龄人对一个人的信息输入和影响。你的同学、朋友和所处的圈子,会以他们的方式影响你。


倾斜传播则是指你的老师和你所敬仰的榜样对你的影响。


垂直传播、水平传播和倾斜传播加起来,共同筑就了你所在的“井”、你的“信息茧房”,潜移默化地影响你的选择。


乔尔·吉莫尔说:“每个人都受到他或她所处环境的约束,这决定了一组可能的选项。人们可以选择,但通常只能从一个预先设定好的菜单中选择。一个人被暴露在某些信息和影响之下,它们使得这个人做出选择。”


在我自己的理解中,这是最主要的不平等的来源之一。


历史上改变这种不平等的最大变量是技术的进步。从印刷术到互联网,再到今天的AI大模型,都构成了这种变量。


所以,我相信不仅是高考志愿填报这样一个小小的切口,AI在教育领域还可以做更多的缓解教育不平等的事。


我听过a16z创始合伙人马克·安德森在今年做的一个播客。作为乐观主义者,他认为,AI会以好的方式来改变教育,推动教育的平权。


原因是,决定教育质量的一个关键因素是教师学生比。教师学生比越低,意味着每位老师带的学生数量越少,可以花在每个学生身上的时间越多,也越能给出个性化的指导。这也是为什么昂贵的私立学校和课外家教如此流行的原因之一。


而理想情况下,AI能做到真正的一对一辅导。相当于每个孩子都能得到一个随时响应自己需求的老师。这是过去必须付出极大成本才能获得的教育资源。


这会释放出历史上前所未有的人力资本。


在对人工智能未来的很多灰暗预测里,如果还有什么让我对技术抱有信心,这是其中之一。

AI创投日报频道: 前沿科技
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