美国社会:文化与教育
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美国社会:文化与教育

关于美国,我们听到的标签太多,夹带的情绪亦很多,以致于真实的美国是什么样的,大家已经不太关心了,但在未知的外部环境中把耳朵堵上,眼睛闭上恰恰是最危险的做法。 从硅谷到华尔街;从美剧到常春藤;从漫威到迪士尼......不乏很多“文化入侵”的说法,不过美国文化既然能遍地开花,它必然有其普世的一面。 关注此文集,在信息从未如此流通的今天,没有什么能阻止文化的传播。我们能做的,唯有保持更加开放的姿态,主动去掌握更全面的信息,才有可能甄别各种不同的文化,不受制于藏匿于文化中的片面引导。

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读者说

这个时代要知道真相太难了。不保持客观中立,很容易被裹挟进不同的意见中,问题是我们保持客观中立的参考来源也是媒体。

《美国传媒教父血腥发迹史》

好文章,很深刻。《肖申克的救赎》里,男主拥有强大的技术实力和谋略,打赢一切对手后回归田园。艺术家笔下的角色并不让人感到失真。恐怕这个终极问题的答案只在具体精英的选择和努力中,而不在哲学家的构思中。换句话说,飘飘游游的华尔街和各种大亨可以横行一时,但田园中总会生长出骑士的巨刃。

《美国的城乡悖论和精神分裂》

美国的问题太多了,根本就说不完,它要是有一点我们的好也不会落到这种境地,真是要时时刻刻替他们操心。懒得说了,耽误我摆地摊。

《美国社会的根本性问题》

这篇文章本身就是站在种族主义视角✍🏻的。尽管列了一堆数据显得比较客观,但是种族人口结构的变化就能解释美国社会的“根本性”问题吗?文中还预设了随着美国种族结构的变化,各种族间是必然对立的。这种观点本身就是从种族主义视角出发。 可以说最后得出的结论非常片面。

《美国社会的根本性问题》

我大学是学哲学专业的,而且是第一志愿,班上基本都是调剂的。 从后来工作经历看,人文学科对口面狭窄,起薪低。而且国内的教育环境下,稍微有点懒散大学四年基本就等于什么都没学。不是个人兴趣或者家境优渥,非常不建议文史哲这些专业。(另一点国内文科教育普遍水准一言难尽,985以下的文科专业最好别学了) 当然牛人是不会受专业束缚的。如果你觉得自己能力一般、条件一般,还是学学计算机、会计这些有用的专业,学得好有机会赚大钱,学不好起码也能找份还可以的工作

《为什么美国越顶尖的大学,学生越爱“务虚 ”?》

说了那么多,还是咱的义务献血好,对吧,献好血给豆浆一杯。👍

《靠卖血为生的美国穷人》

让学生具有思考能力???那不就是开民智??不行不行,开玩笑呢?为什么不行?咱也不知道啊,咱也不敢问啊。

《一元二次方程不会解,美国大学生是不是比中国大学生差?》

然鹅,我国有限的优质教育资源的分配并不按照文章所述的梦想方式走; 资源有限的前提下,如果分配方式不改变,衡水模式广受追捧的做法就不会变。 我们的教育思路确实有需要矫正的地方,但是如果拿着“美国人民并不人人追求人人学业有成”来指着中国人民说“你们不要太偏执”,那么同类人士提倡提及的“犹太人民尊师重教 教育复兴 科技复国”又算闹哪样?

《一元二次方程不会解,美国大学生是不是比中国大学生差?》

大多数人被生活的潮水推着走,少数人停下来想怎么能舒服地被推着走,极少数人想为什么要被潮水推着走,这道题也许没有答案,人生就是生活的宏图,生活是人生的微观

《为什么美国越顶尖的大学,学生越爱“务虚 ”?》

前几天俄驻华使馆发博,庆祝符拉迪斯沃克建城150周年。

《这里是美国政府的精神图腾,也是印第安人的血泪圣地》