为什么反对素质教育？
一、素质非常广泛，会打篮球、游泳、画画、骑马、射箭都属于素质，不同的学生有不同的天赋，这个篮球好，那个游泳好……
二、如何统一打分？在北京、上海、广州、拉萨等不同地方的老师，能按照同一个标准给学生打分吗？
三、富裕的家庭，可以通过请外教和家庭教育来给素质补课，例如学钢琴、画画、书法、武术等等，但这都要钱！甚至有些家庭还可以让孩子出国、到企业工作长见识——这些条件，普通家庭的孩子具备吗？现在的贫困家庭还有孩子凭借聪明和努力考上不错的学校，如果真实行了素质教育，他们之中有几个能被名校录取？
四、公平程度！应试教育最被人抨击、但又是最公平的一点，就是以分数一刀切！缺点所有人都知道，优点是什么？保证绝大多数的公平，尽可能减少人为操作的余地（100%公平确实做不到，但能保证99%以上，因为操作需要的能量太大）。如果换成素质教育，哪个给高分点，哪个给低分点，操作的余地就太大了！
应试教育的缺点不少，但是优点也是很明显的，就是权贵和富裕阶层的孩子学到的很多东西，都不考！强行抹掉他们的优势！一切拼学习天赋！最少能给底层家庭的孩子通过努力学习，找一份不错工作的机会！
来自文章：新视角思考：“双减”下的素质教育
2023-07-30
来自文章：隐形的小地方豪门